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Curso de Introducción a la Práctica Psicomotriz para Fisioterapeutas Pediátricos

Presentación

Cada vez más los fisioterapeutas pediátricos, integrados en equipos interdisciplinares de los ámbitos de atención precoz, sanitario o de educación, necesitan elementos de comprensión de la globalidad del desarrollo infantil. Se ha de conocer i entender como evolucionan los niños y niñas en las diferentes áreas: motriz, cognitiva y afectiva-social y como los trastornos de desarrollo presentes en un área repercuten en las otras.

Además de la titulación de fisioterapia es necesaria una formación especifica en desarrollo infantil que permita entender y, en la medida de lo posible, dar respuesta a las diferentes situaciones que se producen a lo largo de las sesiones terapéuticas.

La finalidad de la psicomotricidad es el desarrollo de las competencias motrices, cognitivas y socio-afectivas que se ponen de manifiesto a partir del juego y del movimiento. La educación psicomotriz trata de favorecer el desarrollo global de la persona mediante la utilización del movimiento y el juego corporal, estableciendo relaciones con los objetos y con los otros y el desarrollo de la identidad y autonomía personal.

La psicomotricidad es un buen camino de formación para entender y atender los diferentes aspectos de la globalidad del desarrollo infantil, ya que no olvida la importancia del cuerpo y de la motricidad como vehículo de expresión de los afectos, los miedos, las emociones etc.

La practica psicomotriz tampoco deja de lado la importancia del terapeuta y aporta valiosos elementos de reflexión sobre la actuación y posicionamiento del profesional en la relación terapéutica que establece con cada niño. Ayudando a desarrollar una “actitud” que nos permite ser mejores profesionales.

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